Tanečný odbor
Tanec
Pedagógovia:
Mgr. Ján Olejník (vedúci tanečného odboru) - e-mail: javorik@gmail.com
Bc. Vanda Urbanová
Študijné zameranie – Tanec
Charakteristika študijného zamerania
Tanečná výchova ponúka komplexné a systematické základy tanečného vzdelania s ohľadom na individuálne schopnosti (napr. pohybové dispozície, tanečnosť, hudobnosť, tvorivosť) a záujem žiaka. Utvára a kultivuje osobnosť žiaka v oblasti telesnej a duševnej. Toto vzdelanie umožní žiakovi uplatniť sa v neprofesionálnych tanečných súboroch rôzneho zamerania alebo v povolaniach, pre ktoré je kultúra pohybu vhodným predpokladom. Prípadne môžu žiaci pokračovať v ďalšom štúdiu smerujúcim k profesionálnemu pôsobenia. Vzdelávanie na I. stupni základného štúdia je zamerané na rozvíjanie individuálnych dispozícií žiakov. Vzdelávanie v II. stupni základného štúdia kladie dôraz na praktické uplatňovanie získaných zručností a hlbšie rozvoj záujmov žiakov. Súčasťou plnohodnotnej realizácie vzdelávacieho obsahu v študijnom zameranie Tanečná výchova je spolupráca s pedagógom zaisťujúcim hudobný doprovod (korepetície).
Vzdelávací obsah tanečného odboru je členený do dvoch vzájomne previazaných a podmieňujúcich sa oblastí - Tanečná tvorba a interpretácia a Recepcia a reflexia tanečného umenia a je tvorený očakávanými výstupmi s dôrazom na ich praktické využitie.
Prostredníctvom vzdelávacej oblasti Tanečná tvorba a interpretácia sa žiaci oboznamujú so základy tanečných techník. V tejto oblasti sa rozvíja technika pohybu ako systém špecifických prostriedkov komunikácie. Žiaci sa zoznamujú so spôsobmi rozvoja a kultivácie koordinačných, silových a vytrvalostných schopností, vrátane kompenzácie sekundárnych dopadov fyzickej záťaže na organizmus. Vo vzdelávacej oblasti Recepcia a reflexie tanečného umenia si žiak rozvíja schopnosti porozumieť komunikačnému obsahu umeleckého diela a umelecké dielo hodnotiť, chápať tanečné umenie v súvislostiach, hodnotiť vykonávaný pohyb i umelecký prejav. Významnou súčasťou vzdelávania je vytváranie podmienok pre vlastné tanečné vyjadrovanie, posilňovanie sebavedomia a podpora zapojenia žiaka do vlastnej tanečnej tvorby.
POZNÁMKY K UČEBNÝM PLÁNOM● Vyučovanie v prípravných ročníkoch je možné minimálne jedenkrát do týždňa v spojených hodinách alebo maximálne dvakrát do týždňa v delených hodinách. Počet hodín v učebnom pláne je na jeden týždeň.
● Vyučovanie na I. aj II. stupni základného štúdia je možné minimálne dva razy do týždňa v delených vyučovacích hodinách. Počet hodín v učebnom pláne je na jeden týždeň.
● Predmet tanečná prax sa vyučuje dvoma spôsobmi: – rozdelenie a pridanie alikvotnej čiastky hodiny k jednotlivým tanečným technikám, – vyučovanie samostatne ako predmet s možnosťou vyučovania dva razy do mesiaca.
● Korepetícia sa využíva v plnom rozsahu učebného plánu s dôrazom na predmety: tanečná príprava, klasický tanec, ľudový tanec a hudobno-pohybová výchova.
Organizácia vyučovania:
– V skupine 5 až 15 žiakov v prípravnom štúdiu a v prvej časti I. stupňa základného štúdia (pri dostatočných priestorových podmienkach a vo výnimočných prípadoch až 20 žiakov).
– V skupine 5 až 15 žiakov v druhej časti I. stupňa základného štúdia.
– V skupine 5 až 10 žiakov na II. stupni základného štúdia (pri dostatočných priestorových podmienkach a vo výnimočných prípadoch až 15 žiakov).
– V skupine 5 až 20 žiakov pri využívaní voliteľných vyučovacích predmetov – rozšírené vyučovanie.
● Využitie voliteľných vyučovacích predmetov v školskom vzdelávacom programe uskutočnia pedagogickí zamestnanci podľa svojej kvalifikácie, špecializácie a podľa záujmu žiakov.
● Zoradenie vyučovaných predmetov a ich časová dotácia je v kompetencii pedagogického zamestnanca, riadiac sa platnými učebnými plánmi tanečného odboru, pričom vyučovanie navštevujú žiaci v delených vyučovacích hodinách minimálne dva razy do týždňa. (PŠ 1, PŠ 2 minimálne jedenkrát do týždňa).
● V predmete kreatívny tanec v štúdiu v prvej časti I. stupňa základného štúdia je možné zamerať obsah tohto predmetu na prípravu na džezový tanec a pod. v prípade, že škola nedisponuje pedagogickým zamestnancom spôsobilým vyučovať tento predmet.
● Voliteľné vyučovacie predmety sa môžu zamerať na prehĺbenie vedomostí základných tanečných techník či poznania iných druhov tanca v rozsahu do 2 vyučovacích hodín týždenne.
● Voliteľné vyučovacie predmety umožňujú škole zamerať sa i na rozvoj iných tanečných techník ako napr. step, írske tance, spoločenský tanec, gymnastika, hip-hop, disco tanec, show dance a pod., t.j. tanečné techniky, ktoré sú už dnes vhodným doplnkom pohybovej spôsobilosti tanečníka. Zároveň tento predmet ponúka rozvoj i povinných tanečných techník, ako je moderný tanec, klasický tanec a ľudový tanec i formou rozšíreného vyučovania repertoáru daných techník prostredníctvom školského súboru.
Cieľ: Umožniť žiakom rozšíriť si svoju spôsobilosť o techniky, o ktoré je eminentný záujem v posledných rokoch, a to bez ohrozenia zníženia kvality vyučovania techník povinných vyučovacích predmetov v ZUŠ.
● V tanečnom súbore, resp. v rozšírenom vyučovaní s využitím voliteľných vyučovacích predmetov, sa môžu žiaci I. a II. stupňa základného štúdia a štúdia pre dospelých zúčastniť aj spoločne v skupine 5 – 15 žiakov (vo výnimočných prípadoch a vhodných priestorových podmienkach až 20 žiakov).
· V 1. a 2. ročníku prvej časti I. stupňa základného štúdia je hlavným predmetom vyučovací predmet Tanečná príprava. Skupinou hlavných predmetov v 3. a 4. ročníku sú vyučovacie predmety Klasický tanec, Ľudový tanec a Kreatívny tanec.
· V druhej časti I. stupňa základného štúdia sú hlavnými predmetmi vyučovacie predmety Klasický tanec, Ľudový tanec a Kreatívny tanec.
· Skupinou hlavných predmetov na II. stupni základného štúdia a štúdia pre dospelých sú vyučovacie predmety Klasický tanec, Ľudový tanec a Moderný tanec.
PRÍPRAVNÉ ŠTÚDIUM
– deti predškolského veku,
– dĺžka štúdia: najviac 2 roky,
– prípravné štúdium má dva ročníky,
– do PŠ 1 zaraďujeme uchádzačov predškolského veku,
– do PŠ 2 zaraďujeme uchádzačov, ktorí absolvovali PŠ 1 alebo uchádzačov – žiakov 1. ročníka ZŠ,
- do PŠ1 možno zaradiť do skupiny spoločne žiakov tanečného odboru aj prípravného štúdia hudobného odboru,
- vo výnimočných prípadoch pri mimoriadnom talente žiaka zaraďujeme do PŠ 2 žiaka, ktorý ešte nenastúpil do 1. ročníka ZŠ, ale absolvoval PŠ 1.
Učebný plán číslo
36
Stupeň štúdia
Prípravné štúdium - variant 1
Študijné zameranie
Hudobno-pohybová výchova
Vek
deti predškolského veku alebo 1. ročníka ZŠ
Dĺžka štúdia
1 rok
Počet hodín
2
Spolu
2
Stupeň štúdia
Prípravné štúdium - variant 2
Študijné zameranie
Tanečná príprava
Vek
od 6 rokov
Dĺžka štúdia
1. rok
Počet hodín
2
Spolu
2
Učebný plán číslo
37
Stupeň štúdia
Prvá časť I. stupňa základného štúdia
Študijné zameranie
Tanec
Vek
od 7 rokov
Dĺžka štúdia
4 roky
Stupeň vzdelávania
primárne umelecké vzdelávanie - 4 roky
Predmet:
Ročník:
1.
2.
3.
4.
1.Tanečná príprava
2
2
2. Klasický tanec
1
1
3.Ľudový tanec
1
1
4. Kreatívny tanec
1
1
5. Tanečná prax
1
1
1
1,5
/* 6.Voliteľné vyuč. predmety
2
2
2
2
Spolu:
3-5
3-5
4-6
4,5- 6,5
/* voliteľné vyučovacie predmety môže učiteľ využiť na zdokonaľovanie základných techník, rozšírenie o nové tanečné techniky alebo v rámci repertoáru - tanečnej praxe - nácvik choreografií.
Učebný plán číslo
38
Stupeň štúdia
Druhá časť I. stupňa základného štúdia
Študijné zameranie
Tanec
Vek
Neurčuje sa
Dĺžka štúdia
4 roky
Stupeň vzdelávania
Nižšie sekundárne umelecké vzdelávanie - 4 roky
Predmet:
Ročník:
1.
2.
3.
4.
1. Klasický tanec
1
1
1
1
2. Ľudový tanec
1
1
1
1
3.Džezový tanec
1
1
1
1
/*4. Historický tanec
1
5. Tanečná prax
1,5
1,5
1,5
1,5
/**6.Voliteľné vyuč. predmety
2
2
2
2
Spolu:
4,5-6,5
4,5-6,5
4,5-6,5
5,5-7,5
/* v prípade, že škola nedisponuje pedagogickým zamestnancom spôsobilým vyučovať tento predmet, časovú dotáciu je možné prideliť niektorému z ostatných vyučovacích predmetov.
/** - voliteľné vyučovacie predmety je možné zamerať na zdokonaľovanie základných techník, rozšírenie o nové tanečné techniky alebo v rámci repertoáru - tanečnej praxe - nácvik choreografií.
II. STUPEŇ – ZÁKLADNÉ ŠTÚDIUM
Variant A - určený absolventom I. stupňa TO ZUŠ alebo uchádzačom, ktorí na základe prijímacích skúšok splnili podmienky variantu A.
Variant B - určený ostatným záujemcom, ktorí na základe prijímacích skúšok splnili podmienky prijatia na štúdium
Učebný plán číslo
39
Stupeň štúdia
II. stupeň základného štúdia a štúdia pre dospelých – absolventi I. stupňa
Študijné zameranie
Tanec
Vek
Od 15 rokov a pre dospelých
Dĺžka štúdia
4 roky
Predmet:
Ročník:
1.
2.
3.
4.
1. Klasický tanec
1
1
1
1
2. Ľudový tanec, moderný, klasický, historický tanec, tance iných národov, kreatívny, džezový tanec (podľa zamerania)
2,5
2,5
2,5
2,5
3. Tanečná prax
1,5
1,5
1,5
1,5
/**4.Voliteľné vyuč. predmety
2
2
2
2
Spolu:
5 - 7
5 - 7
5 - 7
5 - 7
Učebný plán číslo
40
Stupeň štúdia
II. stupeň základného štúdia a štúdia pre dospelých - záujmové
Študijné zameranie
Tanec
Vek
Od 15 rokov a pre dospelých
Dĺžka štúdia
4 roky
Predmet:
Ročník:
1.
2.
3.
4.
1. Klasický tanec
1
1
1
1
2. Ľudový tanec, moderný, klasický, historický tanec, tance iných národov, kreatívny, džezový tanec (podľa zamerania)
3
3
3
3
3. Tanečná prax
2
2
2
2
Spolu:
6
6
6
6